2月7日，学校基础教育发展中心副主任，集团党委副书记、纪委书记刘海江以“如何在时代转角处遇见未来、预见未来”为题讲授新学期开学第一课。刘海江勉励集团管理骨干主动因应新时代背景下的教育发展趋势，快速适应变革，提升核心能力和正向能量，为集团高质量发展注入新的活力。

刘海江首先分享了自己对集团2025年度“未来已来，精彩创业”发展愿景的理解，并指出了管理骨干其中所发挥的关键作用，分析了管理骨干在工作中的存在的不足。他认为，面对新时代的机遇与挑战，集团管理骨干必须具备前瞻的视野、超强的应对能力和丰盈的正向能量。

在深度把握形势上必须要站得高

要在发展大势中把握机遇、在变革趋势中占据主动、在寻求比较优势中催生动能；要善于从政治上、从大环境上、从教育自身上分析问题、看待问题。

在识人用人上必须要有慧眼

作为管理者对团队成员要学会怎么看、怎么分、怎么用。要区分人才的低层次需求和高层次需求；要洞悉团队成员的心理，满足团队成员的饱腹感、荣誉感、幸福感、满足感等分层次、多样化的需求；对团队成员的使用，要学会递果子、给场子、扬鞭子、树靶子。

在制度建设上必须要有理念

要深化制度建设，从“报时者”转变为“造钟者”，构建可持续运转的机制体系。

在信息的深度转化上必须要有递进

要强化信息转化能力，实现从信息到知识、能力再到创新的递进式提升。

在教育管理的关键要素上要有敏感

保持对教育和管理中关键时间、关键节点、关键人、关键场域等要素的敏感，要强化学校安全责任，教育和动员全体师生切实克服松懈麻痹思想，增强安全意识，平顺进入开学状态，要通过多种媒体形式加强全覆盖式宣传发动，严防开学期间各类安全事故发生。对校园安全工作切不可掉以轻心，进行有效应对。

此外，在授课过程中，刘海江还结合具体案例和实践经验，深入剖析了管理骨干在实际工作中可能遇到的问题和挑战，并提出了针对性的解决方案和建议。他要求集团管理骨干应保持有韧性的成就动机、动平衡的和悦心态以及有修为的稳定情绪，传递正能量，激发团队的凝聚力和战斗力，这样才能遇见未来进而预见未来，写好教育强国建设的集团篇章。

供稿：党群工作部

编辑：刘云

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终审：刘海江